(Scripte erlauben, sonst noch unlustiger und wer vor so Sachen sicher sein will, der kann mal bei http://noscript.net/ vorbeischauen)
Piraten Samstag & Wikipedia Samstag
Heute bin ich auf dem Bezirksparteitag der Piraten Oberbayern.
Hier kann man noch in das Antragsbuch schauen. Heute werden noch die Listenkandidaten für die Bundestagswahl und morgen für den Bezirkstag “sortiert”.
Leider hat sich der Termin mit dem Wikipedia Workshop in München überschnitten, zu dem ich auch gerne gegangen wäre.
Wikipedia Einsteiger Workshop in München
Wir Wikipedianer aus München sind ja schon längere Zeit aktiv und haben jetzt auch schon ein paar Workshops gemacht. Tja, neues Jahr und neuer Einsteiger Workshop.
Am Samstag den 16.2.2013 ist es wieder soweit, im Café Netzwerk, Nachmittags ab 15:00.
Wochenendplanung
Typisches Wochenende in meinem Leben: heute Abend Wikipediastammtisch München , Samstag und Sonntag Landesparteitag der bayrischen Piraten.
ich = nerd
Wikipedia für Schulmaterialien
Ich bin gerade über den Artikel Eine Art bildungsinterne Wikipedia für Schulmaterialien gestolpert.
Viel hinzufügen kann ich gerade nicht, und will ich auch nicht, bis auf 2 Links, denn es gibt schon ähnliche Projekte, wenn sie auch leider noch etwas unbekannt sind.
http://www.wikiversity.org/
http://www.wikibooks.org/
Wikipedia vs SOPA and PIPA
Wikimedia Wahlprüfsteine für Berlin
Unter http://meta.wikimedia.org/wiki/Wikimedia_Deutschland/Wahlprüfsteine/Berlin_2011 findet man eine Liste von Fragen an Parteien, die an der Wahl in Berlin teilnehmen und deren Antworten.
Wie zu erwarten, sind die Fragen sehr stark in Richtung OpenSource, OpenGov, Panoramafreiheit, Netzneutralität ausgerichtet. Wie die Fragen an die Parteien gestellt wurden, und wer genau für die Fragen verantwortlich war, erschliesst sich mir im Moment jedoch leider nicht, da die entsprechenden Informationen nicht auf der Seite zu finden sind.
Update: nicht auf der Seite verlinkt, aber mit etwas Google-Fu findet man auch solche Seiten: Beteiligt euch: Wahlprüfsteine für Berlin
Update2: Jetzt gibt es das Ergebnis auch im Offiziellen Blog des Vereins: Spaß an der Urne? Berliner Parteien antworten auf Wahlprüfsteine
Nettes Zitat:
Schön war übrigens die Sache mit dem PiratenPad, mittels dem wir bei der Erstellung der Antworten quasi live dabei sein durften.
Treffen Wikipedia Schulprojekt (2. Tag)
Der 2. Tag hat für mich um 9:00 mit einer kleinen Fragerunde für die Noobs (also für mich) angefangen.
Jetzt um 9:40 gibt es einen Vortrag zu dem Thema “Wikipedia und Plagiate”
Schüler sind seit Gutti sehr sensibilisiert gegenüber Plagiaten und was sie machen dürfen wenn sie eine Vorlage haben.
Weitere Stichpunkte:
Privatkopie, Ersterwähnung, Werkintegrität, Vervielfältigung, wissenschaftliche Redlichkeit.
Neustrukturierung des internen Forums, wo kommen die Infos jetzt hin, Einrichten neuer Punkte, …
Ausfteilung in 2 Gruppen, die verschiedene Teile des Forums bearbeiten.
Zitat: “Ich bin die Arbeitsgruppe!”
Mittagessen und kurze Pause danach geht es weiter mit der Gruppenarbeit.
Kaffeepause! (16:30)
Schlussbesprechung der Arbeitsgruppen (18:30)
Von 19:00 bis ca 20:30 gibt es eine Stadtführung und dann das Abendessen.
Abgeschlossen wird der Tag mit kleineren Grupenarbeiten.
….
Wikipedia Schulprojekt
So, ich sitze gerade im Coworking Nürnberg und nehme an dem Treffen vom Wikipedia Schulprojekt teil.
Ich werde hier nach und nach einige Notizen veröffentlichen, so mein Rechner die Hitzewelle hier überlebt ^^
Es fängt an mit einer Vorstellung des Projektes durch Raimond Spekking und geht direkt mit seiner Präsentation, die er in Schulen hält, weiter.
Das Schulprojekt soll keine Mitarbeiter gewinnen, sondern den richtigen Umgang mit der Wikipedia beibringen!
Nach einer kleinen Pause mit Kuchen gab es einen kleinen Umfragebogen um zu sehen, wie die Aktiven mit den Unterlagen und Infos uaf der Projektseite zufrieden sind.
Jetzt (17:00) gibt es eine kleine Vorstellungsrunde, in der alle auch sagen, was die Erwartungen an das Treff und das Projekt sind. Es stellt sich heraus, dass doch einige “Nichtwikipedianer” da sind, die an dem Themengebiet interessiert sind.
Elly Köpf erklärt wie die Veranstaltung abaufen soll und was der aktuelle Stand des Projektes ist.
(was ist eigentlich die Mehrzahl von Fokus? ;)
Feedbackrunde/Vortrag, wie sind die bisherigen Vorträge/Workshops an Schulen abgelaufen? (Der Beamer der Schule ist IMMER kaputt die Lautsprecher auch. Meist wird das in Verbindung mit Themenwochen der Schule verbunden. …)
An einigen Schulen sollten die Schulen (von der Schule aus!) einige Euro für den Workshop/Vortrag zahlen. Diese Gruppen waren generell schlechter motiviert!
Schulen haben keine feste Vorstellung von der Veranstaltung, wollen eine “fertige Show” haben und viele Infomaterialien zur Nachbearbeitung, jedoch keine Werbung des Vereines.
Die meisten Leerer scheinen der Wikipedia sehr (übertrieben?) positiv gegenber zu stehen, einige wenige (der Rest) ist komplett anders eingestellt, oft aus schechten pers. Erfahrungen z.B. weil ein selbstgeschriebener Artikel gelöscht wurde.
Lehrer “trauen” sich oft nicht Kritik gegenüber der Wikipedia dem Wikipedianer zu erwähnen. Schüler sind kritischer.
Zum Thema Statistik:
- 53% aller Lehrer bereiten sich einmal die Woche mit Hilfe der Wikipeida vor.
- 56% aller Lehrer haben ein Alkoholproblem.
Um Loriot zu zitieren: Ach?
Inzwischen ist es 19:00 und ChurchOfEmacs stellt das Ambassador Programm vor. Im Gegensatz zu dem Schulprojekt soll dieses EXPLIZIT neue Autoren anwerben.
Wikipedia an Grundschulen, seit Jahren wird Wikipedia schon ab der 3. und 4. Klasse von Schülern verwendet. Hier sind jedoch extreme Unterschiede zwischen den Schülern, einige haben eigene Rechner und benutzen Wikipedia aktiv, einige andere haben noch Probleme überhaupt mit einem Rechner umzugehen. Aufmerksamsspanne ist um einiges kürzer als bei älteren Schülern. Was ist überhaupt ein Lexikon?
Bis 00:00 Diskussionen.


